サッカーとともに豊かな心を育む育成年代サッカーコーチブログ

４０６．世界を変える男

こんにちは。

谷田部です。

早速ですが、想像してください！

・・・・・・・・・・・・・・・・

あなたは、お友達A子さんとランチを予定していました。

久しぶりなので、

表参道のオサレなカフェで

ランチとなりました！

テンションが上がる、あなた・・・

そんな中、お友達A子さんからある提案をされました。

「私の友達B子も連れて行ってもいい？

　きっとあなたと相性がいいと思うの！」

あなたは、若干の不安を抱えながらも・・・OKをして待ち合わせ場所で待っています。

そこにあなたのiphoneにLINEが入ります。

「ごめん、ちょっと遅れる！

　友達B子は、先に着いてそうだから、

　あなたの連絡先教えといたから連絡取ってお店入ってて・・・」

すると、その友達B子からLINEが・・・

「はじめまして、B子といいます。

　私、今、お店の前にいます」

あなたは、急いでお店の前に行き、B子と合流しました。

そこで自己紹介です。

あなたなら・・・なんて自己紹介しますか？

・・・・・・・・・・・・・・・

・・・

お考えいただき、ありがとうございます。

さて、その自己紹介に過去、現在、未来のこと、どのくらいの割合で話しましたか？

過去何%？

現在何%？

未来何%？

Youtube講演家の鴨頭嘉人さんは、無名の頃からこのように自己紹介していたらしいです。

「世界を変える男、鴨頭嘉人です！」

どうですか？

未来しかないですね・・・驚

無名なのに！？

そんなことできない・・・

そう思われた方もいらっしゃるかもしれませんが・・・

そこが本題ではなく、、、

自己紹介に未来の要素！

まだ自分が叶えていないことを盛り込むことで、

お互いに未来のビジョンに目を向けることができるのです。

「へぇ～それってどういうこと？」

「もう少し詳しく教えてくれない？」

「いつからそんなこと思ってたの？」

もしかすると興味を持ってくれる方もいるかもしれません。
（ドン引きされるかもしれない可能性もあります笑）

また、そうやって未来の自分を宣言することで、脳が錯覚を起こすんです。

もう未来の自分になったと錯覚を起こすんです。

脳には、過去か未来かの区別はつきません。

つまり、未来の自分になったつもりで振る舞うことで、
脳は現状との差を埋めようとしてくれるのです。

脳には、そんな素敵な機能があるんですよ！

もし、自己紹介する場面があったら、
理想の未来についても話すと理想を引き寄せちゃう・・・

すぐじゃなくても何年後か・・・何十年後か・・・起こっているかもしれないですね！

楽しみじゃないですか！？

ちょっと試してみても、おもしろいかも・・・

追伸

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４０５．『おかあさんといっしょ』の威力・・・

こんにちは。

谷田部です。

娘の成長を感じながらも・・・
日々、育児の大変さも感じている今日この頃。

朝って忙しいのは、どの家庭でも一緒かな・・・

分刻みでやることがあって・・・

何かが滞ると時間があっちゅ～間に過ぎていく～

妻が朝食を用意してくれてる間に、

掃除機かけて、洗濯機のスイッチ入れて、ゴミ捨てしてと・・・

作業手順を考えながら全てが全部収まると快感です！
（すみません・・・変態的ですかね・・・）

でも、最近その流れを止める強敵が、、、

娘の『歯磨き』です・・・

8時半には娘の保育園と妻の職場に送るために家を出たいのですが、
そうはさせてくれません。

８時１０分頃から歯磨きをしようと働きかけますが、

「自分！！！自分で～や・る・の～！！！」と言い張り、

歯ブラシに触らせてもくれません・・・

自分で磨いてくれればいいのですが、

「おかあさんといっしょ」というTV番組に夢中で
（恐るべしですよ・・・教育テレビ）

口の中に歯ブラシすら入っていません・・・

「手伝うから一緒に磨こう！」と再度僕が言っても聞き入れられません。

結局、ちょちょっと磨いて、うがいをして家を出ることになってしまうのです・・・

さて、人と問題を一緒にしているとイライラします。

どういうことかと言うと・・・

「娘が歯磨きをしない」という捉え方です。

これでは、

娘は言うことを聞かないとか、

自分のやりたいことしかしていない、

そんな感情が入ってしまっています。

だからこそ、「娘の何が原因なのか？」と人と問題を切り離して考えることが大切です。

自分にストレスを溜めさせないとか

人を責める気をおこさせないとか

自分の心を平静に保つことはとても重要です！

ちなみに・・・

娘はテレビを見ていることに夢中で歯磨きを忘れています。

と言うことは・・・娘が悪いわけではなく、
テレビを見ながら歯磨きをしていることに原因があるかもしれません。

なので、明日はテレビを消してみますね笑
（乞うご期待・・・）

これってスポーツ現場でも頻繁に起こっています。

人と問題を一緒にすると選手に責めがちです。

ミスは、スポーツにはつきものです！
（そんな選手は見たことないですよね・・・）

そのミスから、その選手の何が原因なのか？という視点を持つことは、

子を持つ親として、指導者としても、とても考えさせられる朝の気づきになりました。

『人と問題を切り離す』

それだけで朝のストレス、ミスに対するストレスが減り、
もしかしたら根本的な解決策が見つかるかもしれません。。。

もし、

お子さんの問題が気になり過ぎていたり

選手のミスに感情が揺さぶられちゃったり

イライラしちゃったら、

（そんなことたくさんありますよね～）って一度呼吸を落ち着けて、

「誰の何が原因なのかな？」

って自分に聴いてみてください。。。

ちょっとした心の持ちようで心が落ち着くはずですよ～

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そして、自分の好きじゃないところを目の当たりにすることだってあります。

誰しもそんな経験があるんじゃないでしょうか？

そんなとき、あなたはどうして欲しいですか？

友人に話を聞いてもらったり、

家族の存在に助けてもらったり、

自分の可能性を信じられる人に出会ったり、

何かのサポートがあったら・・・あなたは、あなたらしくいられるのではないでしょうか！

僕は、そんなやさしいあなたのお話が聴きたい！

そして、

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なりたいです！

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嬉しかったことも、楽しかったことも、

辛かったことも、悲しかったことも、

激怒したことも、すべて・・・

あなたを『幸せ』にするために起きたエピソードです。

その経験から

『あなたが本当の自分、本当の思い』

を見つけられたらどうですか？

そのエピソードの中にあなたにしかない資源が隠れているのです。

それを一緒に対話を通して見つけていきませんか？

そして、あなたのやさしさを・・・

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４０４．日々、トレーニング！

こんにちは。

谷田部です。

今、僕は『人に喜ばれる生活』を強く心がけています！

昔の僕がパワハラ指導者だったころ・・・

選手に喜んでもらうことができませんでした。

選手のダメ出しをして・・・

怒鳴って・・・

言っていることとやっていることが
一致していませんでした・・・

そんな自分でいることが本当に苦しくなり、

いつの間にか誰のために頑張っているのかを忘れていました。

そんな自分じゃいけないと気づかせてくれたのが、

「妻と娘」の存在でした！

家の中では本当の自分の姿が現れる・・・
そう思っています。

リラックスできる場だからこそ、
無意識の行動に意識を向ける機会を得たのです。

妻の話を聴いていない

娘の育児に協力できない

普段の僕の行動の中で、
妻や娘を喜ばせることを忘れていると・・・
お叱りを受けます笑

でも、それが今も僕が一人だったら気づかないことだったと思います。

だから日常がトレーニングなんです！

僕が日々実践していること！

寝て起きたあとの布団を綺麗に揃える

靴を脱いだあとは必ず揃える

ささいなことでも「ありがとう」を言う

妻の話をちゃんと受け止める

まだまだできていないことは多いですが、
まずは自分のできることを一日一日一歩づつ！

『常に自分に何ができるか？』

そんなことをいつも考えて、家の中、仕事、地域、社会へと貢献の輪を広げていきます！

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そんなやさしいあなたが

「あきらめずに続けてきて良かった！」

・・・と言えることです！

スポーツ指導にも悩みや落ち込むこと、日常生活の中にも不安や葛藤があります。

そして、自分の好きじゃないところを目の当たりにすることだってあります。

誰しもそんな経験があるんじゃないでしょうか？

そんなとき、あなたはどうして欲しいですか？

友人に話を聞いてもらったり、

家族の存在に助けてもらったり、

自分の可能性を信じられる人に出会ったり、

何かのサポートがあったら・・・あなたは、あなたらしくいられるのではないでしょうか！

僕は、そんなやさしいあなたのお話が聴きたい！

そして、

あなたを一番に信じるサポーターに！

あなたを勇気づける存在に！

あなたの前向きなエネルギーを与える存在に！

なりたいです！

あなたがこれまで歩んできた人生は、あなただから歩いて来れたのです！

嬉しかったことも、楽しかったことも、

辛かったことも、悲しかったことも、

激怒したことも、すべて・・・

あなたを『幸せ』にするために起きたエピソードです。

その経験から

『あなたが本当の自分、本当の思い』

を見つけられたらどうですか？

そのエピソードの中にあなたにしかない資源が隠れているのです。

それを一緒に対話を通して見つけていきませんか？

そして、あなたのやさしさを・・・

いつでも、どこでも、誰にでも

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４０３．オレって頑張ってきたなぁ

こんにちは。

谷田部です。

保育園に通う娘は、園で定期的に身体計測をします。

現在では、身長は８５cmを越え、体重は１３kgくらいです。

生まれた時は、2,888gで生まれました！

あの時は、本当に小さかったなぁ・・・

そう考えると・・・

本当にこの2年で大きく成長しました！

月日が流れ、娘の成長を日々感じられる
園での身体計測の結果は、すごく助かっています！

話す言葉もどんどん増えてきて・・・

４０２．ゴール設定の大切さ！

こんにちは。

谷田部です。

競泳・日本選手権

東京オリンピックの選考を兼ねた戦いの場に彼女は戻ってきました。

そうです！

池江璃花子選手です！

女子バタフライ１００m決勝

57秒77というタイムで3年ぶりの優勝！！！

と言うことで、
400メートルメドレーリレーの派遣標準記録（57秒92）も突破し、

なんと・・・

リレーメンバーとしての東京オリンピック出場が決まった！！！

やったー！！！

競泳にそこまで熱くない僕が
なぜここまで嬉しくなったのか！？

もちろん
池江選手が出身が日本大学だということ・・・

チョコレートが好きだと言うこと・・・
（板チョコ２枚を一気に食べるくらい）

それらの共通点はありますが、

それ以上に彼女の病気からの復活後の姿勢に惹かれているのです！

彼女の言葉にあるように・・・

「この種目で戦えるようになるのは先のこと」

「これからが第2の競技人生。目標は2024年パリ五輪」

実際にはこの東京オリンピックは、通過点と考えていたからこそ
今できることに集中できて、パフォーマンスを発揮できたと思うのです。

さて、ゴール設定は、ゴールを越えたちょっと先に設定することが大切なことです！

幼稚園の運動会

かけっこをしている時に

ゴール直前で走るスピードを落としてしまう子をよく見かけます！

ビデオ片手にお子さんの晴れ姿を抑えようとする保護者の方も

「最後まで走り抜け〜！！！」

と応援に熱が入る場面です。

人はゴールを設定するとき脳の中にアクセルとブレーキがあるとしたら、
ゴール直前でブレーキがかけるのです。

なので、ゴールすることが目的になると直前で力を緩めます。

今回の池江選手は、まさにこれで！

東京オリンピックは、視野の中にゴールとしてはなかったと思うのです。

もちろん、アスリートですから・・・

試合になれば「勝ちたい！」と思ったはずですが、

東京オリンピックが最終到達地点ではなかったと思うのです。

そんな目標設定の素晴らしさが

今回のパフォーマンスに繋がったのかなと思うのです。

先の目標のために逆算して今できることを取り組んでいくことができたので、

この日本選手権でも結果を出すことができたんじゃないかと考えます。

もし、目標設定をするなら自分が叶えたいゴールよりもちょっと先のゴールを設定しておくといいですよ！

そして、常にそのゴール設定は見直していくことをオススメします！

池江選手、本当におめでとうございます！

そして、無理せずに競技を楽しんでください！

追伸

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お子様の成長のために愛情を注ぎ続けるお父さんお母さん

それぞれに共通している点が、、、

『子供の成長を願う！というやさしさ』です！

タイムトラベルコーチングの最大の目的は、

そんなやさしいあなたが

「あきらめずに続けてきて良かった！」

・・・と言えることです！

スポーツ指導にも悩みや落ち込むこと、日常生活の中にも不安や葛藤があります。

そして、自分の好きじゃないところを目の当たりにすることだってあります。

誰しもそんな経験があるんじゃないでしょうか？

そんなとき、あなたはどうして欲しいですか？

友人に話を聞いてもらったり、

家族の存在に助けてもらったり、

自分の可能性を信じられる人に出会ったり、

何かのサポートがあったら・・・あなたは、あなたらしくいられるのではないでしょうか！

僕は、そんなやさしいあなたのお話が聴きたい！

そして、

あなたを一番に信じるサポーターに！

あなたを勇気づける存在に！

あなたの前向きなエネルギーを与える存在に！

なりたいです！

あなたがこれまで歩んできた人生は、あなただから歩いて来れたのです！

嬉しかったことも、楽しかったことも、

辛かったことも、悲しかったことも、

激怒したことも、すべて・・・

あなたを『幸せ』にするために起きたエピソードです。

その経験から

『あなたが本当の自分、本当の思い』

を見つけられたらどうですか？

そのエピソードの中にあなたにしかない資源が隠れているのです。

それを一緒に対話を通して見つけていきませんか？

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４０１．過去、指摘マンの僕

こんにちは。

谷田部です。

サッカーの試合でよく見かける光景・・・

選手がミスしたときに、

「何やってんだ！」

「なんでそんなプレーするんだ！！」

ベンチから指導者のミスの指摘、ダメ出しが入ります。

選手の表情は、曇り固まり・・・

次のプレーへの恐れを誘発し・・・

そんな指摘が続くと・・・
また同じような状況でミスが起こり、

「何回同じことするんだ！」

・・・

そして、交代・・・

選手はうなだれながらコートを後に、、、

こんな光景を見かけることがあります。

さて、同じようなミスがなぜ起こるのでしょうか？

ミスの指摘・ダメ出しには、４つの弊害があると言われています。

⑴エラー検出機能の低下

これは、自分が何を間違えているのかが、わからなくなってしまうこと

⑵言語理解の低下

これは、自分が何を言われているのか、わからなくなってしまうこと

⑶未来予測機能の低下

これは、次に何が起こりそうか、予測ができなくなってしまうこと

⑷強化学習機能の低下

これは、何かプレーしたことから結果どうなるか、学べなくなってしまうこと

これらの弊害があることで、同じようなミスが起きてしまうのです。

どうですか！？

普段、選手に考えてプレーしなさいと言っているのに、
指導者自身が考える機能を低下させているとしたら・・・！？

また、これは自分自身へのミスの指摘・ダメ出しも影響します。

もし、ダメ出しがなかったとしても、自分で自分をダメ出しすることで同じような弊害は起こります。

つまり、ミスへの指摘やダメ出しは、問題の解決には遠回りになっているのです。

それどころか考える力を著しく低下させることにつかながるのです。

言葉は伝わっているようで、伝わりづらい面があります。

本当は、ダメ出しをしたかったのでしょうか？

いや、きっと違いますよね！

少し僕の話を・・・
以前の僕は、ミスの指摘をする『指摘マン』でした。
（最悪の指導者だったんです・・・）

自分の思ったプレーをしなければ怒鳴り散らし、

選手の人格を否定していました、、、

本っ当に恥ずかしい記憶です・・・

でも、本当にやりたかったことは、選手のミスの指摘じゃない、、、

『選手を上手くさせたかったのです！』

そしたら、本当にやりたかったことを実践するだけです！

選手の見えていない部分に気づいて、そこにフォーカスさせるのです！

質問を使ってアプローチしたり、

知識がなければ教えたり、

そうすることが指導者の本来のあり方だったと気づいたのです。

本当はそうすることが良いと分かっているけど・・・

つい原因に目が行ってしまうと・・・

本来の目的を忘れ、使う言葉がおかしくなってしまうのです。

原因ではなく、本来の目的に目を向けることで、本来の自分に気づくことができますよ！

あなたは選手を指導する本来の目的はなんですか？？

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４００．思い込みの公式

こんにちは。

谷田部です。

１年ぶりの中学生の合宿・・・

２０２０年は、コロナ禍で全く合宿業務はできませんでした。

今回は、中学2年生の合宿です。
本来であれば、年に４回ほど遠征合宿に行っているはずが・・・
今回初の合宿を経験することになる選手達。

いつも対戦することないチームとの試合を中心にスケジュールされた日程で
試合を行っていきます。

今回は僕が選手達に課したものは、

１つ、すぐにコーチに質問しない
（聞かなくても良いことは質問せずに自分で判断する）

１つ、ハーフタイムにする質問は４つ
（それを踏まえてプレーしてみる）

その内容は、

１、前半うまくいってるか、いってないか？

２、その中でできたことは何か？

３、その中でできなかったことは何か？

４、後半はどうするか？

そして、僕コーチが感じたことを伝えるようにしました。

今回は、Bチームの担当ということもあり、
選手達に事前に課題や不安などをヒアリングして
そんなことをやろうと思いました。

なぜそう思ったか！？というと、、、

選手達を見ていて自信がなさそうだからです。。。

自分のプレーや発言に迷いや不安そうな表情をしていたからです。

だからこそ、アドバイスではなく！

自分の内面から出てくる言葉で自分自身を大丈夫だよと理解して欲しいのです。

自分の言葉で自分のできたことを認識する機会が少なかったから
自分はできないと思い込んでいるようにも見えるのです！

さて、人は思い込みでできています。

SOSの法則とも言います笑

「そう、思ったら、そう！」

（ダジャレじゃないですよ笑）

本気ですよ！

明らかに今回僕が担当した子達は、
思い込みで自分の可能性に蓋をしています。

だから、話させることにしたのです。

自分のできたことを自分の言葉で話すことで、
自分のできたことを自己理解して欲しいのです。

人が話していることを聴いて、
自分には何ができたかな？って内省することもつながると考えます。

そうやって小さいできたを何回も何回も繰り返すことが
今回の合宿の大きなテーマになると思います。

思い込みは、『　感情　×　回数　』です！

どんなに些細なことでもできたということをたくさん繰り返すとそれが思い込みになります！

この合宿で選手達は大きく変わらないかもしれません。

でも、何かのきっかけにつながることが大切だと思います！

そう思って、今日も選手のできたことにフォーカスしていきます！

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３９９．今でも忘れないよ・・・

こんにちは。

谷田部です。

４月から社会人になった子達がサッカースクールに遊びに来てくれました！

「あの試合は、今でも忘れないですね・・・」

彼らが小学3年生の頃、

初夏のセミが鳴き始めるころに西東京市内のグランドで
3年生のサッカー大会がありました。

相手は、同じ市内のチーム！

選手同士も知り合いが多く、

保護者同士も知り合いの多いチーム！

いわばライバルという関係でしょうか！？

僕は、そのチームに移籍して初めて受け持ったチームでした！

試合開始から相手の猛攻に防戦一方でした。

何とか前半を無失点に抑えて、ハーフタイム。

何を言ったか覚えていませんが・・・

僕は決めていたことがありました。

（この試合は、絶対に選手を批判しない！選手の背中を推し続ける！）

後半がスタートすると、、、

立て続けに２失点・・・

（おぉ・・・まじか！？）

でも、僕は決めていたことがあったので、
選手を後押しし続けました！

「大丈夫だ！まだまだ終わってないぞ！」

「ナイスプレーだ！顔をあげて次のプレーに切り替えるんだ！」

「素晴らしい！そのプレーがあったからシュートまでいけたぞ！」

そんな声かけの甲斐があったのか、２点リードで迎えた試合残り5分頃から
うちのチームにチャンスが舞い込んできました。

子供達もそのチャンスを活かすかのように、
１点を返し、終了2分前に同点・・・終了間際に逆転ゴール！

奇跡のような大逆転勝利をもぎ取ることができたのです。

僕は今でも「あの試合は僕の指導者人生でベストゲームだった！」と思っています！

さて、指導者の役割は、選手の可能性を信じ切るところからスタートします！

今、思うと、選手のことを批判しない！選手の背中を推し続ける！と決めて試合に臨んだことが
信じ切ることに繋がっていたのかなと感じています。

そうやって決めると・・・

選手のミスに繋がったプレーでも、

選手が本当はどうプレーしたかったのか！？が想像できます！

選手の意欲がわかります。

選手のプレーの意図が見えてきます。

それを汲み取ってくれたら・・・・

僕が選手だったら嬉しいだろうなと感じます。

たとえ何があっても・・・

どんなことがあっても・・・

選手の可能性を信じてきって選手の背中を推し続けることが、

まず第一歩です！

良い練習ができるとか・・・

良い結果が出せるとか・・・

選手に的確にアドバイスできるとか・・・

それらも大切な要素ではありますが、、、

まず選手の可能性を100%信じきり、どんな時でも選手と一緒にグランドに立ち続けることが指導者のあり方だと

そんなことを教えてくれた僕の貴重な経験でした。

そんな彼らも、もう社会人。

もう一度、初心に返って、指導者を始めたあの時を思い出してみませんか？

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３９８．今まで指導は恩返し

こんにちは。

谷田部です。

「最後に〇〇のゴールが見れて本当に良かった！！」

素晴らしい流れの中から生まれたゴール！

ネットに突き刺さった瞬間、自然とガッツポーズが生まれる！

数々のゴールの中でも印象に残るゴールになりました。

３月の末、6年生最後の試合がありました。

コロナ禍、緊急事態宣言が発令される中、
チームの活動は自粛されて
チームの活動はまともにできませんでした。

ちょっと状況が好転すると宣言が解除され
また状況が悪化すると宣言が出され、
子供達はそれに左右されてしまい
自分たちでコントロールできる部分は少なくなっていきました。

その中でも公園に集まり朝練をしたり、
できることを続けてきました！

そんな状況下での最終試合・・・

結果はついてきませんでしたが、
僕はとても成長を感じました！

年中さんから指導しているこの子供達！

一番成長を感じた点は、
自分の判断を基にプレーを選択できていたこと！

ギリギリのプレーでも自分で決断して

ピンチを凌いだり、

攻撃に参加したり、

ゲームを組み立てたり、

素晴らしい試合を見せてくれたと思います！

そんな姿は、何よりも嬉しいプレゼントでした！

さて、指導者は勘違いしてはいけません。

指導者は、選手達に技術や戦術、メンタルなどの知識やプレーを教えていますが、
それは大きな勘違いだと僕は思います。

指導者はもうすでに
子供達から与えてもらっているんです！

何を！？

チームに所属してくれること

指導する環境

指導者として伝えられること

子供達が練習にきてくれること

冗談を言い合えること

などなど

指導者はもうすでに子供達から与えられていたんです！

だからこそ、指導者は子供達に日々の指導で「恩返し」しているのです。

最近では、「恩送り」という言葉も聞くことができますが。

指導者がやってきたことは、子供達への恩返しなんです！

僕たち指導者は、数多くの選手や環境、物のおかげで生活することができています。

改めてそれに感謝の気持ちを向けて新たな時代に向かっていくことが大切です！

今まで本当にありがとう！

みんなのおかげで素晴らしい時を過ごすことができました！

みんなのこと一生忘れない！

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「あきらめずに続けてきて良かった！」

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スポーツ指導にも悩みや落ち込むこと、日常生活の中にも不安や葛藤があります。

そして、自分の好きじゃないところを目の当たりにすることだってあります。

誰しもそんな経験があるんじゃないでしょうか？

そんなとき、あなたはどうして欲しいですか？

友人に話を聞いてもらったり、

家族の存在に助けてもらったり、

自分の可能性を信じられる人に出会ったり、

何かのサポートがあったら・・・あなたは、あなたらしくいられるのではないでしょうか！

僕は、そんなやさしいあなたのお話が聴きたい！

そして、

あなたを一番に信じるサポーターに！

あなたを勇気づける存在に！

あなたの前向きなエネルギーを与える存在に！

なりたいです！

あなたがこれまで歩んできた人生は、あなただから歩いて来れたのです！

嬉しかったことも、楽しかったことも、

辛かったことも、悲しかったことも、

激怒したことも、すべて・・・

あなたを『幸せ』にするために起きたエピソードです。

その経験から

『あなたが本当の自分、本当の思い』

を見つけられたらどうですか？

そのエピソードの中にあなたにしかない資源が隠れているのです。

それを一緒に対話を通して見つけていきませんか？

そして、あなたのやさしさを・・・

いつでも、どこでも、誰にでも

与え続けていきませんか？

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３９７．空間の価値

こんにちは。

谷田部です。

昨年度で大人のフットサル教室（個人フットサル）の最後を無事に終えました。
（今年度からは担当から外れます）

この教室は、僕自身10年以上続けてきたもので
実際に終わってしまうと思うと、とても寂しく感じます・・・

今思うと、

強雨の時も、

強風の時も、

寒い時も、

暑い時も、

大人の方がフットサルをして

運動不足の解消をしたり、

まだまだうまくなりたいという方の練習の場だったり、

ストレス解消だったり、

個人個人のさまざまな目的に合っていたから、ここまで続けてこられたんだ。

来てくださった方々に本当に感謝しかありません！

だからこそ、
毎回毎回、開催することができたんだろうなと思います！

（７名以上の参加者がいないと開催がされないという条件があるのです）

本当に嬉しかったのが、

僕が担当するのが最後だと知った常連のお客様が

LINEでお客様同士に連絡してくださり、

最後に参加してくださったこと！

一人の方は

ヘルニアになってしまって、あまり動けないのにもかかわらず、

「コーチが最後だから来ました！」とおっしゃってくれたこと。

また、僕が担当を始めた頃から通ってくださった方は、

「コーチが楽しませようとやってくれた練習が本当に楽しかったです！」

とおっしゃってくれたこと！

フットサルを通して

それぞれの方達の日常になくてなならない習慣になっていたんだと改めて実感しました！

さて、どこでやるかも重要ですが、誰とやるかも重要な要素かもしれません。

僕がそこまでの存在かというと・・・そうではないですが、、、

これからの時代は、
スポーツ指導者が創り出す空間というものの価値が問われると思います。

人を変えたり、影響を及ぼすのは環境ですが、
それと同時に誰と一緒にやるかという部分は、とても重要視されてくると感じています。

その人が話す言葉、

その人と話をしたときの自分の気持ち、

その人がいる空間や創り出す雰囲気、

それらが価値になってくるのです。

いわばスターバックスのような空間に価値を求めるような感覚が、

スポーツ現場にも必要になってくると僕は思うのです。

強い・弱い、勝ち・負け、さまざまな要素はありますが、
それ以外の要素もスポーツ現場には必要になると思います。

あなたが今スポーツを指導するとき、どんな空間を創っていきたいですか？

追伸

＼子供の成長を願うやさしいあなたへ／

タイムトラベルコーチング体験セッションのお知らせ

こちらからどうぞ！

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【期間限定】５月１３日(木)23：59まで

子供達の成長のために日々指導されるサッカーコーチ

お子様の成長のために愛情を注ぎ続けるお父さんお母さん

それぞれに共通している点が、、、

『子供の成長を願う！というやさしさ』です！

タイムトラベルコーチングの最大の目的は、

そんなやさしいあなたが

「あきらめずに続けてきて良かった！」

・・・と言えることです！

スポーツ指導にも悩みや落ち込むこと、日常生活の中にも不安や葛藤があります。

そして、自分の好きじゃないところを目の当たりにすることだってあります。

誰しもそんな経験があるんじゃないでしょうか？

そんなとき、あなたはどうして欲しいですか？

友人に話を聞いてもらったり、

家族の存在に助けてもらったり、

自分の可能性を信じられる人に出会ったり、

何かのサポートがあったら・・・あなたは、あなたらしくいられるのではないでしょうか！

僕は、そんなやさしいあなたのお話が聴きたい！

そして、

あなたを一番に信じるサポーターに！

あなたを勇気づける存在に！

あなたの前向きなエネルギーを与える存在に！

なりたいです！

あなたがこれまで歩んできた人生は、あなただから歩いて来れたのです！

嬉しかったことも、楽しかったことも、

辛かったことも、悲しかったことも、

激怒したことも、すべて・・・

あなたを『幸せ』にするために起きたエピソードです。

その経験から

『あなたが本当の自分、本当の思い』

を見つけられたらどうですか？

そのエピソードの中にあなたにしかない資源が隠れているのです。

それを一緒に対話を通して見つけていきませんか？

そして、あなたのやさしさを・・・

いつでも、どこでも、誰にでも

与え続けていきませんか？

あなたの内側から溢れ出る本当の思いを一緒に見つけていきませんか？

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一緒に違った視点から日常を見てみませんか？？

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